1. Directing learning in the elementary school
Author: / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تدریس,آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
![](/design/images/bookmore.png)
2. Elementary principles of education
پدیدآورنده : / by Edward L.Thorndike and Arthur I. Gates.
موضوع : آموزش و پرورش.,تدریس.,روانشناسی تربیتی.
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
3. Learning and teaching
Author: / by A. G. Hughes and E. H. Hughes
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,تدریس
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ه
۹
ل
۴ ۱۳۸۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. Learning and teaching : an introduction to psychology and education
Author: / by A.G. Hughes and E.H. Hughes.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,تدریس,آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی,Education -- Study and teaching.
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
ھ
۹
ل
۴ ۱۳۳۹
![](/design/images/bookmore.png)
5. Principles of teaching and learning in the elementary school; an interpretation of modern school procedures in the light of our present knowledge of the laws of learning
Author: / by Lois Coffey Mossman.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,تدریس
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
پ
۴ ۱۳۰۸
![](/design/images/bookmore.png)
6. <ال>تدریس الهادف: مساهمه فی التاسیس العلمی لنموذج التدریس بالاهداف التربویه
Author: / تالیف محمد الدریج
Library: Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini (Qom)
Subject: تدریس,آموزش و پرورش ,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
د
۴
ت
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. <ال>تدریس الهادف: مساهمه فی التاسیس العلمی لنموذج التدریس بالاهداف التربویه
Author: / تالیف محمد الدریج
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: تدریس,آموزش و پرورش ,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
د
۴
ت
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. التربيه و طرق التدريس
پدیدآورنده : تاليف صالح عبدالعزيز و عبدالعزيز عبدالمجيد
موضوع : آموزش و پرورش - مقاله ها و خطابه ه,روانشناسي تربيتي,تدريس
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
9. <ال>تعلم و نظریاته
Author: / فاخر عاقل
Library: Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini (Qom)
Subject: روانشناسی تربیتی,تدریس,آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ع
۲
ت
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. <ال>تعلم و نظریاته
Author: / فاخر عاقل
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: روانشناسی تربیتی,تدریس,آموزش و پرورش
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ع
۲
ت
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
11. التوجيهات المعاصرة في اعداد معلم التربية الخاصة لمدارس الدمج الشامل
Author: / عبدالحميد ابوقله,ابوقله
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تربيت معلم,معلمان -- اثربخشي,روانشناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- کشورهاي عربي,تدريس -- فن
Classification :
۳۷۰
/
۷۱
الف
۱۹۲
ت
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. بيحوصلگي در کلاس درس
Author: / [گيلال مکلم],عنوان اصلي : 2014, Boredom in the classroom: addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning,مکلم,Macklem
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,روانشناسي تربيتي,موفقيت تحصيلي -- جنبههاي روانشناسي,شاگردان -- بهداشت رواني,ملال,تدريس اثربخش
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
م
۷۴۱
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
13. بیحوصلگی در کلاس درس: پرداختن به انگیزش، خودتنظیمی و مشارکت در یادگیری دانشآموزان
Author: مکلم، گیل ال.، ۱۹۴۱ - م
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: انگیزش در آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,جنبههای روانشناسی موفقیت تحصیلی,بهداشت روانی شاگردان,تدریس اثر بخش
Classification :
LB
۱۰۶۵
/
م
۷
ب
۹ ۱۳۹۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. حلقه النقاش: رویه نظریه و امثله تطبیقیه
Author: / تالیف شحاته سلیمان محمد
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: آموزش و پرورش کودکان ,تدریس - فن,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۱۱۷
/
م
۳
ح
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. حلقه النقاش: رویه نظریه و امثله تطبیقیه
Author: / تالیف شحاته سلیمان محمد
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: آموزش و پرورش کودکان ,تدریس - فن,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۱۱۷
/
م
۳
ح
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. دانستنيهاي تربيتي و يادگيري
Author: / نوشته سولماز وحيدي,وحيدي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: روانشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس اثربخش,يادگيري
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
و
۴۶۳
د
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. راز و رمزهای تدوین طرح درس
Author: نوحه خوان، محمد حسین ۱۳۴۳-
Library: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
Subject: تدریس,معلمان- روابط با شاگردان,تدریس اثربخش,روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش,معلمان- اثربخشی
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۳
ن
۶۹۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. روانشناسی برای معلمان
Author: لفرانسوا، گای
Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)
Subject: روانشناسی تربیتی,روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
ل
۵۳۴
ر
/
فت
۱۳۸۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
19. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
Author: آدامز، مارک، ۱۹۷۳ - م
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: معلمان - روانشناسی,روانشناسی تربیتی,معلمان -- اثر بخشی,تدریس اثر بخش,انگیزش در آموزش و پرورش,معلمان - آموزش حین خدمت,مربیگری زندگی
Classification :
LB
۲۸۴۰
/
آ
۴
ر
۹ ۱۴۰۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
20. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
Author: / مولف مارک آدامز,عنوان اصلی: Coaching Psychology in Schools Enhancing Performance, Development and Wellbeing,2016.,آدامز,Adams
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: معلمان,روانشناسي تربيتي,معلمان,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش,معلمان,مربيگري زندگي, -- روانشناسي, -- اثربخشي, -- آموزش حين خدمت
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
آ
۲۵۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)